cuprins:
- Videoclip medical: Jean Liedloff - Conceptul Continuum
- Cum să disciplinați un copil este greșit și trebuie evitată
- 1. În timp ce țipați sau țipați
- 2. Grumbling sau lectură în lungime
- 3. Copii amenințători
- 4. Folosirea violenței
- 5. Umilind copilul
Videoclip medical: Jean Liedloff - Conceptul Continuum
Disciplinele pot fi făcute când copiii sunt mai devreme. Disciplina are drept scop evitarea greșelilor și pedepsirea comportamentului inadecvat. Părinți diferiți, stiluri diferite, de asemenea, cum să-și disciplineze copilul. Cu toate acestea, unii părinți se adaptează uneori greșit atunci când încearcă să-i facă pe copiii lor să asculte și să se supună. În loc să fie ascultători, modalitățile ineficiente de disciplină îi fac pe copii să tindă să reziste sau să ignore părinții. Care sunt modalitățile de a disciplina un copil mai puțin eficient?
Cum să disciplinați un copil este greșit și trebuie evitată
1. În timp ce țipați sau țipați
Poate fi dificil pentru părinți să nu ridice vocea atunci când disciplinarea copiilor. Sigur că cel puțin ați strigat aproape la un copil când nu poate fi disciplină sau nu a făcut ceva greșit. Dar, din păcate, strigând la astfel de copii nu ajută, astfel încât copiii să devină mai disciplinați.
Când părinții țipă sau țipă la copii, orice mesaj pe care îl transmiteți cu scopul de a disciplina copiii nu va fi înțeles. De ce? Atunci când vă faceți clic, copilul dvs. va fi copleșit de teamă și rănire. Deci, în loc de a vă absorbi cu adevărat cuvintele și direcția, copilul este ocupat în cap când se întreabă de ce părinții lui au inima să-i rănească sentimentele, chiar dacă copilul nu înțelege cu adevărat ce este în neregulă cu acțiunile sale.
2. Grumbling sau lectură în lungime
Uneori, există părinți care au o modalitate de a disciplina copiii, oferind prelegeri și explicații lungi într-un ton care învinovățește și este plin de cerințe. Dar, de fapt, prelegerile care sunt extinse vor face copiii plictisiți și nu vor avea efecte de descurajare.
Dacă doriți să disciplinați prin cuvinte, spuneți într-o manieră densă, concisă și clară. Nu uitați să explicați, de asemenea, ce schimbări doriți de la copilul dvs. sau ce comportament nu ar trebui să facă copilul dumneavoastră. Acest lucru va fi mult mai ușor să vă amintiți și să-i respectați pe copii.
De exemplu, copiii lăsau jucăriile lor să se destrame în camera de zi. În loc să mârâieți pe larg cu copiii, spuneți-le: "Sora, după ce ți-ai jucat responsabilitatea, îți ștergi jucăriile. Haide, fă-o din nou curată. "Dacă copilul motivează sau refuză, afirmă prin a spune:" Tatăl / mama numără la cinci, trebuie să ai grijă de ea ".
3. Copii amenințători
Destul de des, părinții inconștienți își amenință copiii dacă nu se conformează. Poate amenință, dar nu deseori. Dacă dați copiilor amenințări repetate fără a urmări amenințarea, copilul va presupune că nu sunteți grav. Puteți amenința numai dacă intenționați cu adevărat să luați privilegiul consecințelor negative pe care le face copilul.
4. Folosirea violenței
Oricare ar fi copilul, violența nu este soluția. Copiii învață să se comporte de la părinții lor. Deci, dacă folosiți violență, ce vor emula copiii este cum să utilizați violența ca mod de comunicare. Copiii își vor imita și părinții care nu se pot controla atunci când sunt emoționali.
Prin urmare, copiii care sunt educați cu violență sunt chiar mai greu de învățat disciplină. Copiii nu vor respecta regulile și nu vor cunoaște limitele comportamentului. Drept urmare, copiii vor continua să facă greșeli sau să încalce regulile, mai ales fără cunoașterea părinților.
5. Umilind copilul
Un lucru interzis atunci când disciplina un copil îl face să se simtă jenat. De exemplu, copiii sunt agitați în locuri publice. Nu-l pedepsi, cerând copilul în fața tuturor, mai ales cu voce tare. De asemenea, părinții nu ar trebui să pedepsească copiii într-un mod care face ca copiii să se simtă jenat și să-și piardă stima de sine, cum ar fi păpușarea feței unui copil sau blestemarea unui copil cu o rană inadecvată.
Amintiți-vă, deseori copiii nu știu dacă acțiunile lor sunt greșite (sau cât de mult sunt greșite). Părinții trebuie să poată vedea în ochii copiilor, nu presupune întotdeauna că copiii ar trebui să înțeleagă că acțiunile lor sunt greșite.
Copiii trebuie să încalce regulile sau să facă greșeli pentru un motiv. Concentrați-vă atenția asupra acestor motive, apoi dați direcția corectă cu cuvinte clare.
