cuprins:
- Videoclip medical: Itsy Bitsy - Dureri de cap la copii: Cauze in functie de varste
- Bebeluși (nou-născuți - 1 an)
- Copii și copii de vârstă preșcolară (1-4 ani)
- Copii mici de vârstă școlară (5-8 ani)
- Copii mai în vârstă de vârstă școlară (8 - 11 ani)
- Adolescenți (12-18 ani)
Videoclip medical: Itsy Bitsy - Dureri de cap la copii: Cauze in functie de varste
Bebeluși (nou-născuți - 1 an)
Din ziua nașterii, bebelușii (inclusiv bebelușii prematuri) pot deja să simtă și să-și exprime durerea. Copiii prematuri sunt considerați a avea o sensibilitate mai mare la durere, deoarece au mai puțină capacitate de a face față durerii.
Nou-născuții pot răspunde la evenimentele care provoacă dureri ca în primul minut sau la ora nașterii.
Evaluarea durerii la sugari depinde de observație. Nou-născuții pot înțelege durerea. Ei pot să arate comportament la început pentru a indica că au înțeles înainte de experiențe dureroase. La 4 până la 6 luni, bebelușii care suferă de durere continuă vor răspunde la durere în mod diferit.
Bebelușii care suferă de durere tind să o arate cu expresii faciale, mișcări ale mâinilor și picioarelor și plângând. Ei pot încerca să protejeze zona bolnavei sau chiar să o tragă. Schimbările în dietă, excreție și somn pot fi, de asemenea, indicatori ai durerii. Expresiile faciale pot fi folosite ca fiind cel mai bun indicator al durerii la toate grupele de vârstă. Grimacele, ochii inchisi si gura deschisa sunt expresii comune ale durerii.
Bebelușii plâng din motive precum foamea, furia sau teama, dar plânsul din cauza durerii este diferit. Plânge din cauza durerii înalte, tensionate, ascuțite, scurte și strânse. Cu toate acestea, lipsa de plâns nu înseamnă că copilul este lipsit de durere. Bebelușii care suferă de durere pot să nu plângă deloc, mai ales dacă bebelușul este prematur sau încă foarte mic, poate pentru că nu au energia să plângă.
Indicatorii fizici, incluzând frecvența cardiacă, frecvența respiratorie, tensiunea arterială, culoarea pielii, vărsăturile, transpirația sau pupilele dilatate, pot determina, de asemenea, dacă copilul este în durere.
Deoarece modificările aduse acestor indicatori pot fi cauzate de alte cauze, cum ar fi stresul, teama sau anxietatea, schimbările fizice sunt mai dificil de interpretat decât schimbările de comportament. Cu toate acestea, împreună cu indicatorii comportamentali, aceste semne pot fi folosite pentru a evalua un copil în dureri globale.
Copii și copii de vârstă preșcolară (1-4 ani)
Copiii pot exprima intensitatea durerii lor. Chiar și copiii care nu au putut vorbi sau au limitări în vorbire pot indica nivelul, tipul și localizarea durerii. Dacă este posibil, copiii ar trebui să fie întrebați și încurajați să-și exprime durerea cu cuvintele pe care le înțeleg. A face copiii să interpreteze răspunsurile durerii poate necesita răbdare și pricepere. Copiii de la această vârstă sunt în creștere de conștiință de sine și pot avea amintiri de incidente dureroase. Acest lucru poate crește frica și anxietatea la copii. De exemplu, dacă vedeți sânge dintr-o rană mică, copilul se poate îngrijora și starea emoțională poate afecta reacția la durere.
În același timp, creșterea conștientizării față de sine oferă copiilor oportunitatea de a face față durerii care nu poate fi făcută în timp ce copilul este încă. Părinții trebuie să fie capabili să recunoască durerea la copii și să explice ce sa întâmplat. Pentru copiii care se simt rău, o înțelegere a durerii poate îmbunătăți controlul copilului. Acest lucru îl poate ajuta să facă față durerii în mod eficient. Explicați-i copilului ce se întâmplă și ce cauzează, poate împiedica copiii să aibă convingeri negative despre durere și cauzele sale.
Copiii și prescolarii pot proteja sau atrage zone ale corpului pentru a indica durerea. De exemplu, copiii mici atrag adesea urechi dacă suferă de infecții ale urechii. Părinții trebuie să monitorizeze schimbări neobișnuite de comportament, cum ar fi reacțiile negative la activitățile pe care le doresc de obicei, sau să respingă jucăriile sau produsele alimentare preferate.
Copii mici de vârstă școlară (5-8 ani)
Copiii din această vârstă încep să aibă cunoștințe despre cauzalitate. Ei pot înțelege că durerea pe care o simt este rezultatul unei vătămări sau al unei boli. De asemenea, înțeleg că există o limită de timp pentru durere, că durerea nu va continua și că vătămarea sau durerea nu pune în pericol viața. Ei pot înțelege, de asemenea, că îngrijirea spitalului și efectuarea unor proceduri dureroase îi pot ajuta să se simtă mai bine.
Deși indicatorii de schimbări fizice și comportamentale pot fi utilizați pentru evaluarea durerii, copiii de această vârstă pot folosi și instrumentele de evaluare a durerii pe care profesioniștii din domeniul medical le folosesc pentru a evalua și califica durerea. Există mai multe tipuri de scale de durere pe care copiii le pot utiliza pentru a evalua intensitatea durerii. Unii medici pot utiliza o scară de 0-10, unde 0 indică nici o durere și 10 este foarte bolnavă; unii folosesc "cântare de față" de la durere neutră până la severă. Copiii de această vârstă pot indica unde durerea lor este pe acea scară.
Copii mai în vârstă de vârstă școlară (8 - 11 ani)
Copiii cu această vârstă au o înțelegere perfectă a durerii și pot oferi informații despre durerea lor. Mai multă înțelegere poate oferi, de asemenea, o oportunitate de a reduce anxietatea și frica de evenimente dureroase. Mulți copii sunt interesați de știință la această vârstă și pot înțelege unele mecanisme de durere de bază, astfel încât să poată face față durerii mai bine.
Copiii de vârstă școlară pot să-și exprime bine durerea. Ei pot descrie durerea în mod specific și mai consistent decât copiii mai mici.
De asemenea, ele pot ajuta la evaluarea durerii prin utilizarea unor dispozitive de măsurare eficiente.
La această vârstă, băieții sunt mai puțin expresivi față de durerea lor decât fetele, iar acest lucru trebuie luat în considerare în evaluare. Băieții trebuie să fie încurajați să se exprime bine.
În același timp, părinții trebuie să monitorizeze schimbările în comportamentul copiilor, cum ar fi schimbările în obiceiurile alimentare și nivelurile de activitate care prezintă semne de durere.
Adolescenți (12-18 ani)
În adolescență, adolescenții au mai multă experiență în durere și au o înțelegere rezonabilă a mecanismului durerii. De asemenea, știu cum afectează afecțiunile emoționale durerea pe care o resimt și cum durerea poate fi ușurată.
Adolescenții pot folosi instrumentele de evaluare a durerii. Aceste instrumente pot oferi o descriere completă a tipului, intensității și localizării durerii, precum și a nivelului de dizabilitate cauzat de durere. Adolescenții au învățat, de asemenea, reacții negative la durere. Deși pot să-și exprime durerea mai bine decât copiii, uneori ei aleg să nu-l exprime.
Comportamentul adolescentului poate fi influențat de prieteni și părinți. Adesea, sesiunile de consultare personala sunt necesare pentru a obtine o imagine mai exacta a durerii pacientului.
Hello Health Group nu oferă consultanță medicală, diagnostic sau tratament.
