cuprins:
Videoclip medical: The Choice is Ours (2016) Official Full Version
Pentru mulți studenți, școala este un loc pentru stresorii severi. Elevii care tocmai au înțeles un concept teoretic și sunt ușor mai înceți decât ceilalți prieteni, se vor simți nerăbdători în rezolvarea întrebărilor de pe panoul frontal al clasei, mărturisiți de zeci de perechi de ochi pe colegii de clasă și pe profesorii lor. Testele și testele bruște cresc anxietatea în aproape fiecare copil; celor care o iau in serios. Pericolul de eșec și rușine asociate cu eșecul produce anxietate majoră la unii copii.
Apoi, presiunea a venit din partea părinților care au angajat tutorii privați pentru copiii lor, care au fost chiar clasați în clasă, doar pentru ai împiedica să nu meargă pe pistă. Unii și-au înscris copiii în diverse meditații și meditații (academice, sportive, arte) pentru a oferi un mic avantaj prietenilor lor. Toate acestea se fac astfel încât cele mai bune universități să le accepte cu brațe deschise; astfel încât copiii lor să aibă cea mai bună șansă de succes în viitor.
Înregistrarea copiilor pentru a lecta lecțiile și a le încuraja să-și atingă visele
Există multe avantaje pentru a încuraja copiii să reușească în viața lor academică. Acest model de părinți îi oferă posibilitatea de a excela cu adevărat în viață și ajută copiii care sunt cu adevărat ambițioși să-și atingă obiectivele. Dar, din nou, această idee va reuși numai dacă acești copii sunt potriviți pentru a fi încurajați sau au capacitatea de a fi împinși la limitele lor maxime. Unii copii pot lucra bine sub presiune.
Încurajarea copiilor să participe la bimbel și tutoring de dragul de a fi cei mai buni se bazează adesea pe intenții bune. Sunteți îngrijorați de părinți ca ei vor fi lăsați în urmă în lumea competitivă a muncii. Dar ideea de a fi cel mai bun și de a avea totul va aduce fericirea este o iluzie. Pentru copii, a fi lovit cu pietre prin presiuni din diferite părți aduce doar mai multă oboseală, anxietate și inferioritate. Copiii se simt constant sub supraveghere constantă și încep să nu se simtă suficient de bine ca un copil.
Activitatea școlară, împreună cu luarea lecțiilor și îndrumarea, pot distruge și încrederea copiilor
Nu toate personalitățile copiilor sunt potrivite pentru a fi încurajate și mulți părinți ignoră semnele la copiii lor. Rezultatele apar nu numai în valorile academice, ci și în bunăstarea lor. Întâlnirea cu programul zilnic al copiilor cu atât de multe activități extrașcolare care îi fac să nu poată respira poate crea următoarea generație care este sufocată de anxietate.
Un copil care se bucură de fotbal, de exemplu, se poate dezvolta dacă se dă presiune legată de practică și joc. Dar, pe de altă parte, stresul poate fi foarte coplesitor dacă copilul nu este bine manipulat. Același copil care îi place fotbalul poate începe să se prăbușească dacă este, de asemenea, implicat în patru sau cinci alte activități extrașcolare în același timp.
Baza psihologică este, anxietatea inhibă succesul unei persoane în învățarea ei bine. Învățarea va obține rezultate optime în situații plăcute pentru persoana respectivă, iar anxietatea va împiedica instinctul jocului. Natura convingătoare a școlii, îndrumarea și îndrumarea în transformarea învățării într-un loc de muncă. Profesorii consideră că este o sarcină, "temele", care trebuie să fie finalizată înainte ca copilul să se odihnească. De aceea, învățarea, ceva ce un copil ar trebui să dorească din punct de vedere biologic pentru creștere și dezvoltare, devine o muncă grea - ceva ce ar trebui evitat cât mai mult posibil.
Ca urmare, aceasta este legată de depresie, furie, tulburări de anxietate, abuz de substanțe și alcool, minciuni, tulburări de alimentație, neglijență, goliciune mintală, îndoială de sine și auto-vină, comportament auto-vătămător și tendințe suicidare.
Copiii cu succes sub presiune poartă multe sarcini ascunse
Ce se întâmplă psihologic copiilor care locuiesc cu părinții care cer ca ei să fie cei mai buni? Acest lucru va depinde de temperamentul copilului, de apropierea dintre părinți și copii și de sprijinul pe care copilul îl primește de la alți îngrijitori în viața sa.
Dar cea mai înfricoșătoare manifestare a acestei culturi a perfectionismului poate să apară la adolescenții care au nevoie disperată de ajutor, dar a reușit să înșele pe cei din jurul lor prin revelarea unor fețe fericite, radiante și expresii de "succes". Fundamentul psihologic al unui astfel de copil este foarte fragil. Sunt foarte ușor să se simtă dezamăgiți de ei înșiși pentru fiecare "eșec" pe care îl fac, crezând că nu au nevoie de ajutor. Făcându-se tăcut sub presiunea constantă de a deveni un "copil talentat" pentru a evita disperarea și rușinea, se simt prinși, dar nu-l pot recunoaște. Chiar și umbra dezamăgirii părinților lor va activa sentimentul că lumea lor se prăbușește. Acești adolescenți spun: "Mai bine mor decât să dezamăgesc părinții".
Copiii care reușesc printr-un obstacol școlar fără blistere, dar nu reușesc să dezvolte un sentiment de securitate în sine, pot fi distruși cu mai puțin sprijin în lumea prelegerilor sau în relații romantice, atunci când se confruntă cu provocări tot mai mari și sunt văzuți ca "nu la fel de perfecți ca și când erau “. Fără un sens realist și acceptarea punctelor forte și a punctelor forte, sau a abilităților de a face față eșecurilor inevitabile, ele nu sunt echipate cu abilitatea de a face bine cu problemele. În plus, dependența lor de a obține laude creează instabilitate emoțională, sacrificând pacea minții.
Raportarea de la WebMD, un studiu efectuat la Universitatea de Stat din Kansas a examinat 13.257 de studenți care au primit consiliere între 1988 și 2001. Cercetătorii au descoperit că nivelul de depresie în rândul studenților sa dublat la acea dată, în timp ce numărul studenților care s-au sinucis a fost de trei ori. Până în 1994, cea mai frecventă problemă a fost cea așteptată: mizeria relațiilor dintre părinți și copii și relația lor cu școala, potrivit revistei Psihologie Profesională: Cercetare și Practică în 2003.
Părinții care au turnat o grămadă de bani pentru ca copiii lor să tuteze și să bâzîie aici și acolo, sacrificând performanța academică
Un studiu național din Statele Unite a constatat că mai mulți bani sunt cheltuite de părinți care plătesc pentru pregătirea pentru educația terțiară a copiilor lor, performanța valorilor academice ale copiilor tinde să fie mult mai rea decât se aștepta. Un studiu realizat de Laura Hamilton, profesor de sociologie la Universitatea California, Merced, a fost raportat de la Forbes, a raportat că contribuția financiară a părinților mai în vârstă a fost legată de scăderea valorii academice în rândul studenților din diverse universități.
Rezultatele acestui studiu sunt izbitoare, deoarece majoritatea părinților consideră că cu cât mai mulți bani plătesc pentru educația copiilor lor, ar fi mai bine pentru copiii lor să apară în mod academic. Dacă copilul nu are nevoie să se îngrijească de taxa de înscriere și de îndrumare aici și acolo, banii se varsă în școli noi și în tot felul de lucruri, potrivit părinților, mintea copilului va fi mai liberă să studieze mai sârguincios.
Dar se pare că elevii ale căror taxe de școlarizare sunt plătite integral de către părinții lor, sunt de fapt implicați în activități recreative în afara școlii. Cu alte cuvinte, partidul nu învață. Majoritatea studenților nu ajung la petreceri până nu părăsesc colegiul, dar le-au afectat performanțele academice.
"Chiar cred ca presiunea [asociata cu scoala] este principalul factor care joaca un rol in consumul de droguri, sexul timpuriu, binge drinking - copiii se simt deprimati, simt stres extraordinar", a spus Alvin Rosenfeld, MD, autor Copilul supra-programat: evitarea capcanei hiper-parentale.
Ce trebuie să faci ca părinte?
Copiii au nevoie de o pauză - adună-te cu familia pentru a te relaxa, a deschide, a juca jocuri și, poate, ocazional du-te la mall cu prietenii lor de la școală. Copiii și părinții care își concentrează viața, mergând de la un bimbel la altul, au puține șanse să aibă această experiență. Acest lucru poate afecta în mod negativ copiii și, de asemenea, riscă relația cu copilul dumneavoastră ca familie.
Nu este important să împingi copii prea tare, mai ales dacă vrei ca copilul tău să aibă încredere în tine și să se simtă în siguranță știind că dragostea și afecțiunea ta provine de la cine sunt cu adevărat acum, nu cine sunt în viitor. Sentimentul sigur și sigur vine de la întemeierea unei relații puternice, nu de forța fizică și emoțională (presiune și bani) pentru a le forța într-o figură pe care nu o doresc; deoarece atunci când această împingere nu mai există, structura se va prăbuși, deoarece fundația nu este la fel de puternică cum era de așteptat. Sensibilitatea, sprijinul și încurajarea pozitivă vor încuraja copiii care doresc să învețe, acum și pentru totdeauna.
Dr. Nadine Kaslow, profesor de psihiatrie și științe comportamentale la Universitatea Emory și psiholog șef la Grady Health System din Atlanta, sfătuiește părinții să-și încurajeze copiii să încerce activități noi și să-i înscrie în meditație și îndrumare timp de șase săptămâni de studiu. Dar dacă copilul nu este entuziast după șase săptămâni, se retrage. Lăsați-i să se concentreze asupra activităților pe care le doresc. Ceea ce face viața unei persoane mai bună este abilitatea de a face un lucru bine și cum se cuvine.
În cele din urmă, este important să subliniem faptul că nu credem că publicul trebuie să interzică copiilor să meargă la școală și să o înlocuiască cu șomajul. Copiii se vor educa, dar noi, ca adulți, avem responsabilitatea de a oferi un mediu care să le permită să facă o învățare optimă.
CITIȚI ȘI:
- 8 Trucuri pentru a face copiii să doarmă în camera lor
- Copiii au nevoie de suplimente de vitamine?
- Sfaturi pentru alegerea unui sac de școală sănătos pentru copii
